La (dé) motivation des apprenants en e-learning… (lu sur Emob)

Posté le 26 juillet 2005 | Commenter ce post

Je cite Nicolas d’Emob dans un article intitulé La (dé) motivation des apprenants en e-learning… :

L’apprentissage par la pratique Vous le savez sans doute aussi bien que moi, la théorie c’est bien, la pratique c’est mieux ! Il est donc primordial dans un cours en ligne, de faire passer des épreuves pratiques aux apprenants, pour qu’ils puissent répéter ou mettre en situation leurs acquis (à travers une simulation, des quizz ou bien un wiki)

J’ajouterai que cette pratique doit se solder par un sentiment de réussite, quitte à multiplier les tentatives et à donner des indices. L’apprenant doit impérativement réussir ses exercices auto-correctifs, car dans le cas contraire le découragement le gagne plus rapidement que dans le cadre d’un présentiel.
J’ai réalisé il y a peu un module d’apprentissage de l’Anglais destiné à des salariés expatriés dans l’Océan indien sur un navire. Or j’ai fait l’erreur de proposer de nombreux exercices (quizz, closures etc etc), pour lesquels l’erreur ne permettait pas l’obtention d’indices, ce qui obligeait les apprenants à recommencer l’exercice jusqu’à la bonne réponse, qui parfois n’arrivait jamais… Cette situation m’a valu pas mal de réclamations du fait du découragement de certains des apprenants.
En analysant un peu les choses, il s’avère que je n’ai pas assez tenu compte de la situation des élèves, isolés sur un bateau durant une longue période et n’ayant pas forcément envie de passer toutes leurs soirées le nez dans l’écran de leur portable à travailler leur anglais.

Il n'y aurait donc pas que le plastique dans la vie

Posté le 25 juillet 2005 | Commenter ce post

Voici un lien sur un article de Gérard Caron sur le site Admirable Design :

La boîte métal est à la mode !

De quoi redonner du tonus à tous les métallurgistes. Courage messieurs, l’ére du pétrole touche à sa fin. Bon, c’est tout de même eux qui se battent au quotidien afin de regagner un peu du terrain cédé aux plastiques dans le domaine du packaging notamment et ils y arrivent. Ils bénéficient pour cela d’une conjoncture favorable, le prix des matières plastiques étant lié à celui du pétrole, mais surtout d’avancée technologique dans le domaine de la mise en forme des métaux qui autorisent aux designers les mêmes fantaisies qu’avec les polymères. Je vous invite à visiter le site Steel for packaging réalisé par l’APEL (the Association of European Producers of Steel for Packaging) qui propose une sélection d’emballages métalliques tous plus stylisés les uns que les autres.

Un point sur les matériauthèques

Posté le 27 juin 2005 | Commenter ce post

En lisant un article sur les matériauthèques, dans Design Management de juin, je me suis souvenu qu’il ya deux ans j’ai participé à un groupe de travail animé par Philippe Maury, directeur de l’association 2PSM (Propriétés Psycho Sensorielles des Matériaux), dont l’objet était la faisabilité d’une matériauthèque polysensorielle.
Je me souviens avoir été emballé par cette idée qui est avant tout un véritable challenge technologique. Bien entendu les obstacles à la création d’un tel centre de ressources à Pau semblent nombreux à commencer par l’aspect financier. Aussi j’invite tous les chefs d’entreprises, designers, responsables de bureaux d’études, chefs de produits, étudiants et les autres à manifester leur soutien à ce projet.
En attendant voici une liste non exhaustive (loin de là) des matériauthèques les plus connues :

• Matweb : une impressionnante base de données sur le matériaux (en anglais)
• Innovathèque : la matériauthèque du CTBA (Centre Technique du Bois et de l’Ameublement)
• materiO : une matériauthèque indépendante